Exordio
“En algún lugar, algo increíble está esperando ser conocido”.
Carl Sagan
Sin lugar a duda, las dificultades relacionadas con la comprensión de textos en básica primaria, secundaria y educación superior nos proponen un desafío que debemos intervenir en términos pedagógicos y didácticos; de tal suerte que podamos mejorar algunos procesos de enseñanza y aprendizaje relacionados con la primera lengua.
Ante este panorama, es de suma importancia que generemos espacios de reflexión y, sobre todo, ejercicios que impliquen el pensamiento crítico a partir de la comprensión y producción de textos.